Двое учащихся лицея №35 стали обладателями победных дипломов всероссийского конкурса.

Центральная городская библиотека имени А.П. Чехова поддержала конкурс «Книга — герой — время: визуальный образ школьной классики», объявленный московской библиотекой, также носящей имя русского классика  А.П. Чехова.

В конкурсе приняли участие школьники из  Волгограда,  Москвы, Ялты, Истры (Московская обл.) и Калининграда. Благодаря конкурсу удалось привлечь внимание учащихся к русской литературе, ребята открыли для себя «живую» классику.

В рамках конкурса в течение года ученики МАОУ лицея №17, МАОУ лицея №35 имени В.В. Буткова, МБОУ СОШ «Школа будущего» и детской художественной школы создавали уникальные творческие работы по произведениям русской классики с использованием традиционных художественных средств и современных мультимедийных технологий.

В результате на конкурс от Калининграда были представлены 15 лучших работ в номинациях «Живопись»  и «Медиа-проект». По итогам оценки жюри дипломами 1 степени награждены учащиеся 7 и 11 классов  лицея №35:  Павел Васильев и Антон Лавренчук за буктрейлеры к рассказу А.П. Чехова «Ванька». Павел также был награжден путевкой в международный детский центр «Артек», расположенный  в Гурзуфе на южном берегу Крыма.

Победа калининградских школьников стала возможной благодаря поддержке, оказанной Центральной городской библиотекой имени А.П. Чехова и  лицеем №35 имени В.В. Буткова.

Для справки:

Учредителями всероссийского конкурса для школьников «Книга – герой – время: визуальный образ школьной классики» являются: ГБУК города Москвы «ЦБС ЦАО», библиотека имени А. П. Чехова (Москва), Центральная городская библиотека им. А. П. Чехова (Ялта), ФБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет».

Партнёры конкурса: региональные библиотеки, носящие имя А.П. Чехова из Истры, Волгограда, Таганрога, Ярославля и Калининграда, Сахалинская областная универсальная научная библиотека.

Конкурс реализуется в целях раскрытия творческого потенциала школьников, развития их филологической грамотности, читательской и речевой культуры посредством глубокого прочтения произведений русской классической литературы, а также в целях продвижения чтения в детской и юношеской среде в соответствии с Национальной программой поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации, принятой правительством РФ в 2016 году, и Стратегией государственной культурной политики на период до 2030 года.

Конкурс направлен на формирование у школьников устойчивого интереса к литературному наследию русских писателей, навыков глубокого прочтения литературного произведения, умения путём использования традиционных художественных средств и современных инструментов мультимедийной среды передать своё понимание прочитанного.

Номинации конкурса:

·книжная иллюстрация (работы выполняются в любой графической технике с учётом формата книжного издания, в том числе в виде макета с шрифтовой полосой набора и типографикой);

·живопись (работы выполняются в любой живописной технике на тему литературного произведения);

·плакат (работы выполняются в любой графической технике с обязательным включением типографики);

·book-art (книга художника);

·art-объект (работы выполняются в любой технике в виде объемно-пространственной или иной предметной композиции);

·медиа-проект (работы выполняются с помощью цифровых технологий и представляют собой видео-ролики, мультимедийные и иные визуальные или аудио-визуальные проекты);

·специальная номинация «Чехов и его герои».