Сайт использует временные файлы cookie, содержащие ip-адрес устройства, с которого Вы заходите на сайт, и параметры текущей сессии. Если Вы не согласны, то Вы должны соответствующим образом установить настройки используемого браузера.
ПринятьСегодня педагоги дошкольных учреждений активно внедряют новые образовательные технологии в свою педагогическую деятельность. Наиболее активно используются информационно-коммуникационные технологии, которые способны повысить эффективность взаимодействия педагогического коллектива детского сада и родителей при обучении и воспитании дошкольников.
23 января 2020 года в соответствии с планом работы МАУ Методического центра на базе МАДОУ д/с № 10 состоялся семинар-практикум «Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ОВЗ в дошкольном учреждении». В мероприятии приняли участие 56 педагогов – воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре дошкольных общеобразовательных учреждений города.
В своих выступлениях участники семинара подчеркивали значимость социализации детей с особыми возможностями здоровья, отмеченную в Федеральном Законе РФ «Об образовании….», отмечая особую важность применения информационно-коммуникационных технологий в обучении этих детей.
Доступным для детей с ограниченными возможностями здоровья любое образовательное учреждение делают педагоги, способные реализовать особые образовательные потребности детей данной категории. Информационно-коммуникационные технологии являются эффективным техническим средством, при помощи которого можно значительно обогатить коррекционно-развивающий процесс, стимулировать индивидуальную деятельность и развитие познавательных процессов воспитанников, расширить кругозор ребенка, воспитать творческую личность, адаптированную к жизни в современном обществе.
Отрадно отметить, что в мероприятии активное участие приняли родители.
Калининград
