Сайт использует временные файлы cookie, содержащие ip-адрес устройства, с которого Вы заходите на сайт, и параметры текущей сессии. Если Вы не согласны, то Вы должны соответствующим образом установить настройки используемого браузера.
Принять
2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. Такой шаг предпринят с целью признания особого статуса представителей профессии. 14 декабря этому событию в гимназии № 40 им. Ю.А. Гагарина был посвящен дипломатический прием. На нем присутствовали руководитель ОНК «Институт образования и гуманитарных наук» БФУ им. И. Канта А.О. Бударина, начальник управления общего образования комитета по образованию администрации города Калининграда Г.В. Гривусевич, генеральный директор агентства «Профи» Н.Э. Воронцова, представители дипломатического корпуса П.А. Мамонтов, А.В. Рябиченко и А.Г. Усов, члены Балтийского клуба менторов – руководители школ-партнеров М.В. Ильина, Н.В. Кульбака и В.А. Левчук, а также заместитель директора КБ «Факел» С.В. Саранцев.
«Формат приема – повод встретиться с друзьями и партнерами гимназии, – сказала, приветствуя гостей, президент Клуба менторов и директор гимназии Т.П. Мишуровская. – Современный учитель – прежде всего успешный учитель, который готовит будущее страны, поэтому наша гимназия предоставляет молодым педагогам широкое поле деятельности, большие возможности».
Сегодня состояться начинающим учителям в гимназии № 40 помогает Клуб современного педагога. Форма помощи необычна и перспективна: молодой педагог берет под крыло студентов педагогических факультетов, которые еще продолжают учиться, но при этом уже ведут уроки. Таких в гимназии сегодня шестеро. Об этом в первой половине встречи рассказывала наставница молодых педагогов Т.В. Поляк.
Затем А.Г. Усов поздравил всех с началом Года педагога и наставника и пожелал успеха в работе. А.О. Бударина говорила о росте интереса к профессии и об узконаправленных компетенциях. Руководитель кафедры «Образование и дипломатия» Ю.И. Матюшина рассказала об институте социального партнерства, о важности коммуникации и развития.
А затем началось неформальное общение, когда гости смогли пообщаться. Было интересно, содержательно и плодотворно.
Калининград
